Wiener Klimateam: Ideen für ein klimafittes BRG16

Damit alle auch in Zukunft ein gutes Leben in der Stadt führen können und die Klimakrise aufgehalten werden kann, braucht es Ideen. Deswegen startete die Stadt Wien im April das Beteiligungsprojekt „Wiener Klimateam“ in den drei Bezirken Margareten, Simmering und

Vienna Open Lab: Von Gähnen und Genen

Die Schüler*innen der 8. Klassen des NAWI-Zweiges verbrachten am 4. April einen Vormittag im Vienna Open Lab, einem Mitmachlabor am Zentrum für Molekulare Biologie der Universität Wien. In diesem Labor-Praktikum galt es herauszufinden, ob die Schüler*innen das Gen für Langschläfer

7B-WPF-Biologie: Backstage im Naturhistorischen Museum

Hinter den Schausammlungen des Naturhistorischen Museums befinden sich die Sammlungsräume, in denen über 30 Millionen Präparate für wissenschaftliche Zwecke aufbewahrt werden. Ein Teil davon lagert auch in den vier unterirdischen Etagen. Normalerweise sind diese Räume für Besucher*innen nicht zugänglich. Schüler*innen

Erste-Hilfe-Kurs der 6.Klassen

Im Zuge des 16-stündigen Erste-Hilfe-Kurses am 24. und 25. Juni lernten die 6A-und die 6B-Klasse die Grundlagen für das Leisten von Erste-Hilfe. Die Maßnahmen wurden vor allem praktisch geübt, damit die Griffe auch im Notfall sitzen und sich die SchülerInnen

7AB WPF-Biologie: Narrenturm und Perchtoldsdorfer Heide

Zum Abschluss des Bio-Wahlpflichtfaches machte die 7AB zwei Exkursionen: Am 02.06.2021 wurde der Narrenturm im Alten AKH besucht. Darin befindet sich nun die pathologisch-anatomische Sammlung, durch die uns eine Medizinstudentin mit Infos zu verschiedensten Krankheiten und früheren und aktuellen Behandlungsmethoden

7AB WPF Biologie: Fischsektion

Im WPF Biologie und Umweltkunde wurden von der 7AB-Klasse Fische seziert. Nachdem die Art bestimmt wurde und auch die äußeren Merkmale benannt werden konnten, wurde auch das Innere des Fisches begutachtet, die Organe erkannt und gezeichnet. Zuletzt wurde der Fisch

Tutorial: Reizweiterleitung an den Synapsen

Um das komplexere Thema „Nervensystem“ leichter verständlich zu machen, wurde von Daniel und Sandro (6B) im Fach Biologie und Umweltkunde ein Tutorial in Form einer Computeranimation erstellt, das in aller Kürze die Reizweiterleitung an den Synapsen zusammenfasst. Für alle, die

Erste-Hilfe-Kurs der 7. Klassen

In der ersten Schulwoche fand für die 7.Klassen ein 16-stündiger Erste-Hilfe-Kurs statt. In den 16 Stunden lernten die SchülerInnen die Grundlagen für alle Situationen, in denen erkrankte oder verletzte Personen Hilfe benötigen. Maßnahmen wie die Stabile Seitenlage bei einer bewusstlosen

WPF Biologie: Exkursion in die Lobau

Nachdem während des Home-Schoolings das Wissen zu Amphibien, Reptilien und Ökosystem Au theoretisch erarbeitet worden war, konnte das WPF Biologie der 6. Klassen nun am Ende des Schuljahres noch die Theorie auch im Freiland betrachten. Am 9. bzw. 12. Juni

7AB-NAWI-Zweig in der pathologisch-anatomischen Sammlung

Im Zuge des Stoffkapitels „Gesundheit und Krankheit“ besuchte der 7AB-NAWI-Zweig am 28. Jänner die pathologisch-anatomische Sammlung im Narrenturm. Bei der Führung durch die Schausammlung mit verschiedensten Trocken-, Feucht- und Wachspräparaten erfuhren die SchülerInnen von einem Medizinstudenten viel Wissenswertes über  derzeitige

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