Wie ist es, in die Rolle einer Lehrerin, eines Lehrers zu schlüpfen? Die Schülerinnen und Schüler der 7A und 7B haben es probiert und dabei viele interessante und auch lustige Erfahrungen gesammelt. Im Rahmen des Projekts „Lernen lernen“ hatten sie
Das Konzept ist einfach: „SchülerInnen spielen Vereinte Nationen“. Dabei vertreten Jugendliche der Oberstufe in einem Planspiel Mitgliedstaaten der Vereinten Nationen in simulierten UNO-Verhandlungen. Innerhalb einzelner „Komitees“ werden reale Themen diskutiert, Resolutionen verfasst und verabschiedet. Jeder der TeilnehmerInnen vertritt ein Land,
Gleich nach den Osterferien, am 30.3.2016, machten sich 9 MathematikspezialistInnen aus den 3. Klassen auf den Weg zum 26. Wiener Mathematik- und Denksportwettbewerb im Audimax der TU-Wien. Es gab 10, zum Teil sehr knifflige, Aufgaben zu lösen. Alle SchülerInnen schafften