{"id":14216,"date":"2022-12-07T15:01:12","date_gmt":"2022-12-07T14:01:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.rg16.at\/?p=14216"},"modified":"2022-12-07T15:01:12","modified_gmt":"2022-12-07T14:01:12","slug":"sparkling-science-projekt-wpf-biologie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.rg16.at\/index.php\/2022\/12\/07\/sparkling-science-projekt-wpf-biologie\/","title":{"rendered":"Sparkling Science-Projekt WPF Biologie"},"content":{"rendered":"<p>\u201eSparkling Science 2.0.\u201c ist eine Initiative des OEAD, um Citizien-Science-Forschungsprojekte zu f\u00f6rdern, in welchen wissenschaftliche Einrichtungen mit Bildungseinrichtungen zusammenarbeiten.<\/p>\n<p><strong>Das<\/strong><strong> Wahlpflichtfach Biologie der 7. Klassen wird im Schuljahr 2022\/23 beim Sparkling Science 2.0 \u2013 Projekt\u00a0 \u201eWILDLIFE CRIME \u2013 Vom Entdecken und Aufdecken: Detektivarbeit im Namen des Artenschutzes\u201c unter der Organisation des Naturhistorischen Museums Wien teilnehmen.<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.rg16.at\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/20210107_Vitrine-Artenschutz_Dunkle-Tigerpython_NHM-Wien_Rittmannsperger_10.jpg\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-14222 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.rg16.at\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/20210107_Vitrine-Artenschutz_Dunkle-Tigerpython_NHM-Wien_Rittmannsperger_10-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"454\" height=\"302\" srcset=\"https:\/\/www.rg16.at\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/20210107_Vitrine-Artenschutz_Dunkle-Tigerpython_NHM-Wien_Rittmannsperger_10-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.rg16.at\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/20210107_Vitrine-Artenschutz_Dunkle-Tigerpython_NHM-Wien_Rittmannsperger_10-768x511.jpg 768w, https:\/\/www.rg16.at\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/20210107_Vitrine-Artenschutz_Dunkle-Tigerpython_NHM-Wien_Rittmannsperger_10.jpg 1024w\" sizes=\"(max-width: 454px) 100vw, 454px\" \/><\/a><\/p>\n<p><strong><em>Projektbeschreibung: <\/em><\/strong><\/p>\n<p><strong>Wildlife Crime<\/strong>\u00a0(Wildtierkriminalit\u00e4t) ist in den letzten Jahren immer mehr in den Fokus des \u00f6ffentlichen Bewusstseins ger\u00fcckt und steht auch vermehrt auf politischen Agenden. Der illegale Handel mit wildlebenden Tieren und Pflanzen ist Gegenstand von weltweiter, organisierter Kriminalit\u00e4t und stellt eine erhebliche, existentielle Bedrohung f\u00fcr viele gef\u00e4hrdete Tier- und Pflanzenarten dar.<\/p>\n<p>Das Projektteam des Naturhistorischen Museum Wien (NHMW) m\u00f6chte Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Oberstufe f\u00fcr das Thema &#8222;Illegaler Wildtierhandel&#8220; und die Bedeutung f\u00fcr den internationalen Artenschutz sensibilisieren.\u00a0 Die Teilnehmenden werden aktiv in Forschungsprozesse eingebunden und erarbeiten die Reichweite, Hintergr\u00fcnde und Auswirkungen des illegalen Wildtierhandels anhand von Fallbeispielen. Durch die Beteiligung von<a href=\"https:\/\/www.rg16.at\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/20210107_Vitrine-Artenschutz_Dunkle-Tigerpython_NHM-Wien_Rittmannsperger_4.jpg\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\" wp-image-14223 alignright\" src=\"https:\/\/www.rg16.at\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/20210107_Vitrine-Artenschutz_Dunkle-Tigerpython_NHM-Wien_Rittmannsperger_4-200x300.jpg\" alt=\"\" width=\"250\" height=\"375\" srcset=\"https:\/\/www.rg16.at\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/20210107_Vitrine-Artenschutz_Dunkle-Tigerpython_NHM-Wien_Rittmannsperger_4-200x300.jpg 200w, https:\/\/www.rg16.at\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/20210107_Vitrine-Artenschutz_Dunkle-Tigerpython_NHM-Wien_Rittmannsperger_4.jpg 681w\" sizes=\"(max-width: 250px) 100vw, 250px\" \/><\/a> (inter)nationalen Forschungsgruppen- und Kooperationspartnern, erhalten die Schulgruppen Einblicke in die Welt des internationalen Wildtierhandels und Artenschutzes. Hierf\u00fcr werden das <strong>United Nations Office on Drugs and Crime (UNODC<\/strong>), das <strong>Zollamt \u00d6sterreich<\/strong> sowie das <strong>Vienna Open Lab<\/strong> besucht und virtuelle Treffen mit der <strong>Snake Farm of the Queen Saovabha Memorial Institute Bangkok<\/strong> und der <strong>Crocodile Specialist Group<\/strong> der International Union for Conservation of Nature (IUCN) organisiert. Zus\u00e4tzlich werden die Schulgruppen mit Recherchen im eigenen Umfeld beauftragt, deren Resultate im Anschluss in die Projektergebnisse und Diskussionen einflie\u00dfen sollen. Die Projekt-In- und Outputs in Form von Informations- und Meinungsaustausch, Vortr\u00e4gen, Brosch\u00fcren, Publikationen und Blogs sollen schlussendlich einen Mehrwert f\u00fcr alle Beteiligten bilden und auf das Thema aufmerksam machen. Die aktive Prozessbeteiligung und Interdisziplinarit\u00e4t soll Ber\u00fchrungs\u00e4ngsten entgegenwirken, Dialoge f\u00f6rdern und eine Br\u00fcckenbildung zwischen Wissenschaft, Gesellschaft, (au\u00dfer)universit\u00e4rer Forschung und schulischer Unterrichtspraxis \u00fcber Landesgrenzen hinweg erm\u00f6glichen.<\/p>\n<p>Hier geht es zu den offiziellen Projektseiten:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.rg16.at\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/NHM_Logo_4c_gross.tif\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-medium wp-image-14218\" src=\"https:\/\/www.rg16.at\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/NHM_Logo_4c_gross.tif\" alt=\"\" width=\"1\" height=\"1\" \/><\/a> <a href=\"https:\/\/www.nhm-wien.ac.at\/forschung\/mitmachen\/sparklingscience\/wildlifecrime\" target=\"_blank\" rel=\"https:\/\/www.nhm-wien.ac.at\/forschung\/mitmachen\/sparklingscience\/wildlifecrime noopener\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone wp-image-14219\" src=\"https:\/\/www.rg16.at\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/NHM_Logo_4c_gross-300x300.jpg\" alt=\"\" width=\"190\" height=\"190\" srcset=\"https:\/\/www.rg16.at\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/NHM_Logo_4c_gross-300x300.jpg 300w, https:\/\/www.rg16.at\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/NHM_Logo_4c_gross-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.rg16.at\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/NHM_Logo_4c_gross-768x768.jpg 768w, https:\/\/www.rg16.at\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/NHM_Logo_4c_gross-270x270.jpg 270w, https:\/\/www.rg16.at\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/NHM_Logo_4c_gross-230x230.jpg 230w, https:\/\/www.rg16.at\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/NHM_Logo_4c_gross.jpg 787w\" sizes=\"(max-width: 190px) 100vw, 190px\" \/><\/a> <a href=\"https:\/\/www.sparklingscience.at\/de\/show-project.html?--typo3_neos_nodetypes-page%5Bid%5D=1306\" target=\"_blank\" rel=\"https:\/\/www.sparklingscience.at\/de\/show-project.html?--typo3_neos_nodetypes-page%5Bid%5D=1306 noopener\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone wp-image-14220\" src=\"https:\/\/www.rg16.at\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/OeAD_LogoUnterzeile_DE_RGB-300x150.png\" alt=\"\" width=\"310\" height=\"155\" srcset=\"https:\/\/www.rg16.at\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/OeAD_LogoUnterzeile_DE_RGB-300x150.png 300w, https:\/\/www.rg16.at\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/OeAD_LogoUnterzeile_DE_RGB-768x384.png 768w, https:\/\/www.rg16.at\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/OeAD_LogoUnterzeile_DE_RGB.png 1024w\" sizes=\"(max-width: 310px) 100vw, 310px\" \/><\/a><\/p>\n<p><strong><em>Los geht es im J\u00e4nner 2023 mit einem Projekt-Kick-Off. <\/em><\/strong><\/p>\n<p><strong><em>Fortsetzung folgt\u2026<\/em><\/strong><\/p>\n<p><strong><em><a href=\"https:\/\/www.rg16.at\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/BMBWF_Logo_cmyk_DE.jpg\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"size-medium wp-image-14217 alignright\" src=\"https:\/\/www.rg16.at\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/BMBWF_Logo_cmyk_DE-300x100.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"100\" srcset=\"https:\/\/www.rg16.at\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/BMBWF_Logo_cmyk_DE-300x100.jpg 300w, https:\/\/www.rg16.at\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/BMBWF_Logo_cmyk_DE-768x257.jpg 768w, https:\/\/www.rg16.at\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/BMBWF_Logo_cmyk_DE.jpg 1024w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201eSparkling Science 2.0.\u201c ist eine Initiative des OEAD, um Citizien-Science-Forschungsprojekte zu f\u00f6rdern, in welchen wissenschaftliche Einrichtungen mit Bildungseinrichtungen zusammenarbeiten. 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